加盟热线:400-112-3009

幼儿体能训练对儿童社会适应性的发展

发布时间:2023-3-14      信息来源:      浏览次数:

  每一个幼儿体适能力量训练较好是在30秒到90秒之内完成,重复8-15次,达到力竭就可以了,当然你可以变换成轻重量,多次数,或者大重量,少次数,来增加你健身的多样性,选择重量也是关键,如果太重,你只能重复两三次,这会增加你受伤的可能性,效果也不尽如人意。


爱酷少儿体能加盟

图/IKIDFIT爱酷少儿体能


  作为一个初学者,每一个练习做一组就可以了,这样你可以在一次锻炼中刺激到更多的身体部位,而且可以达到非常好的效果,有多个研究表明,一组训练所能增加的肌肉和三组训练所能增加的肌肉差不多,但还要求做到完全力竭。

  在你健康水平经过训练有所提高以后,你可以尝试每个练习做两组到三组,组可以用小重量来热身,第二组和第三组逐步加大重量。

  组间休息时间可以适当调整,如果你练习同一身体部位,可以在组与组之间休息90秒,这样让你的肌肉,有充分时间恢复,大重量训练时,休息可以延长到3分钟,如果训练不同身体部分,可以缩短休整时间,甚至不需要休息,比如你做完一个肩部的练习,你可以马上开始一个腿部的练习,这样还可以保持心率从而使心血管系统也得到锻炼。

  对幼儿,特别是低幼年龄段的儿童而言,“团队协作”,更多的是家长们一厢情愿的美好想象,因为这个年龄段的孩子还不具备这一行为的基础,所以,这更多的是一种“幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动,主动探索的过程”,在这个过程中,幼儿很快会认知到个体与团体的差异,而这是进入下一阶段发展的核心特征。

  当幼儿表现出这一特征时,就可以进入下一个发展阶段,既团队间的沟通和对话(属于语言发展能力),在团队间的情绪控制,团队规则意识,这些都可以通过特别设计,带有明确目的性的运动类游戏来培养。

  当幼儿能听懂指令后,如果能感受到成人给予的尊重,理解,关爱和接纳,就能逐渐形成安全感和信赖感,能够在成人的引导下,依照有限的规则边界,开展活动(所以低幼段的体适能训练,都是以情景化的游戏教学为主要手段,培养和提高彼此间的信任感),所以,这对老师的专业素养要求很高,那些与孩子沟通经验丰富,有很强亲和力和耐心的老师在这一方面具有得天独厚的优势,但是,眼缘和感觉也非常重要,因为即使是省特级老师,也不是能搞定所有孩子的,爱酷少儿体能加盟。